MARIA TERESA DOS SANTOS HENRIQUES
CURRICULUM VITÆ |
Novembro
2006
1.
HABILITAÇÕES ESCOLARES E PROFISSIONAIS
2006
Obtenção do grau de Mestre em Educação Artística – Especialização em Teatro e Educação, pela
Faculdade de ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve.
1997
Estatuto de Formadora na área e domínio das Didácticas Específicas da Filosofia -atribuído pelo Conselho
Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Braga.
1992
Conclusão do Curso de Qualificação em Ciências da
Educação da Universidade Aberta de Lisboa.
1985
Conclusão do Curso de Licenciatura em Filosofia da
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.
1981
Conclusão do 12º ano de escolaridade do Curso
Complementar do Ensino Secundário.
2. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
2.1. DOCÊNCIA
1993/2006
Escola Secundária Tomás
Cabreira – Faro – Professora do Quadro de nomeação definitiva, do 10º Grupo B –
Filosofia, com as disciplinas de Filosofia – 10º e 12º ano e Repe, 1º ano da
Reforma do Ensino secundário; Psicologia – 1º ano Experimental do Ensino
Recorrente por Unidades Capitalizáveis; Psicologia – 2º ano do Curso Técnico-profissional
de Secretariado; Técnicas de Expressão e Comunicação – 10º, 11º e 12º ano do
Curso do Ensino Recorrente por Módulos.
1985/1993
Professora contratada do grupo
de Filosofia
2.2. ACTIVIDADE EXTRACURRICULAR
1998/2006
Coordenadora do Grupo de Teatro
da Escola Secundária Tomás Cabreira.
1996/1997
Coordenadora do Grupo de Teatro da Escola Secundária
Joaquim Belchior
1992/1994
Colaboradora no Grupo de
Teatro da Escola Padre Manuel de Oliveira
3.TRABALHOS
APRESENTADOS AO PÚBLICO
2006
XEQUE-MATE. Grupo de Teatro Improviso.
2004
CIRCO BRASIL E SEU POVO MALABARISTA. Grupo de Oficina de Teatro da Casa do
Zézinho, S. Paulo, Brasil.
2003
SE TU ME AMASSES. Grupo de Teatro Improviso
2002
BERNARDA D’ALMA. Grupo de Teatro Improviso.
2002
DESIDA-SE. Espectáculo de sensibilização sobre a discriminação
e o preconceito em relação à Sida. Grupo de Teatro
Improviso.
2001
QUERENÇAS E VIRTUDES. Grupo de Teatro Improviso.
2001
W.
C. CANINO, espectáculo
inaugural do pavilhão da Escola Sec. Tomás Cabreira e da Escola EB1 nº 4, no
espaço da Feira Do Livro, com o apoio da Câmara Municipal de Faro. Grupo de Teatro
Improviso e alunos da Escola EB1 nº4 de Faro.
2001
AO
SOM DAS QUATRO ESTAÇÕES DE VIVALDI. Criação colectiva de uma Performance Teatro-dança. Espectáculo
integrado no Projecto das Artes para a Valorização dos Espaços Educativos, do
Ministério da Educação. Grupo de Teatro Improviso.
2000
2000
Participação do Grupo de Teatro Improviso
na Sessão de Abertura Oficial da 9ª Edição do Maio-Jovem- Educação Para a Cidadania.
2000
Actividade realizada dentro do Projecto de
Educação Ambiental
-Rumo à Cidadania, em colaboração com a Câmara Municipal de Faro.
2000
A TRADIÇÃO JÁ
NÃO É O QUE ERA. Grupo de Teatro Improviso.
1999
UMA FLOR PARA
TI(A)MOR. Grupo de Teatro
Improviso.
1998
OUSADIAS
A NEGRO, CINZENTO E BRANCO.
Grupo de Teatro Improviso
1997/1998
PANDA-HARMONIUM. Grupo de Teatro Novemaisum.
1994
A
DOR – AS ATITUDES SOCIAIS PERANTE A SIDA. Grupo de Teatro Mar-és.
1993
MAR
PORTUGUÊS (EM PORTUGAL).
Grupo de Teatro Mar-és.
4. ENCONTROS
E SEMINÁRIOS
2006
Palestra sobre O
Jogo Teatral na Educação para a Cidadania. Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Brasil.
2006
Apresentação do trabalho Educação, Arte e Cidadania: Fazendo Teatro com Crianças e Adolescentes numa favela da Periferia de São Paulo,
no XXVI Congresso Internacional de LASA, San Juan,
Porto Rico.
2004
Dinamização
de Oficinas de Teatro-educação para crianças, adolescentes e Educadores. Escola
Casa do Zezinho. S. Paulo, Brasil.
2002
Coordenação e apresentação do Seminário: Os Caminhos da Educação: Arte, Religião,
Filosofia e Ciência. Escola Educacional Casa do Zézinho. S. Paulo, Brasil.
2000
Instituto Português da Juventude de Faro.
1999
Organização do 1º Encontro de Teatro das Escolas do Sotavento Algarvio.
5. INVESTIGAÇÃO
2004
Investigação
prática sobre o valor do jogo teatral na construção da cidadania, realizada na
Cooperativa Educacional Casa do Zézinho, com crianças e adolescentes da
periferia de S. Paulo, Brasil.
2004/2005
O Jogo Teatral
na Construção do Diálogo Filosófico. Uma experiência pedagógica através de
observação participativa com alunos/as do Curso Científico-Natural do 10º ano
de escolaridade da Escola Secundária Tomás de Cabreira. As planificações e os
resultados foram apresentados na tese de mestrado.
2000/2001
Pesquisa
documental sobre as origens e vivências do antigo Convento de Nossa senhora da
Assunção, actual Museu Arqueológico de Faro. Este trabalho deu origem à
encenação do espectáculo Querenças e
Virtudes e foi financiado pelo Pelouro da Cultura da Câmara Municipal de
Faro.
6. BOLSAS DE ESTUDO
2003/2004
Licença Sabática
1995
Bolsa de curta duração no âmbito da medida 3 do SIQE,
para deslocação à Alemanha. Instituto de Inovação Educacional, Lisboa
1994
Bolsa de curta
duração no âmbito da medida 3 do SIQE, para deslocação à Alemanha. Instituto de
Inovação Educacional, Lisboa.